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《溪居》阅读及参考答案

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  导读:下面是小编为大家整理的《溪居》阅读及参考答案,旨在增强学生们在古诗词阅读方面的做题能力!

《溪居》阅读及参考答案

  溪居

  柳宗元

  久为簪组累,幸此南夷谪。

  闲依农圃邻,偶似山林客。

  晓耕翻露草,夜榜响溪石。

  来往不逢人,长歌楚天碧。

  【注】簪组:古代官吏的服饰。榜:本指摇船用具。

  (1)诗中描写了一种怎样的生活?请简要说明。(2分)

  (2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”?请结合诗句具体分析。(4分)

  参考答案:

  (1)诗中描写了诗人谪居僻野、晓来耕作、夜来行船、放歌楚天的闲散、宁静的隐逸生活。

  (2)全诗表面写溪居生活的闲适,一个“幸”字表达了自己的“庆幸”,故言“不怨”;但诗中实际表达了作者谪居时的抑郁之气,“闲依”其实是不能为世所用的无聊赖,“偶似”则表明诗人并非真有隐士的淡泊心境,“来往不逢人”则写出诗人的孤寂。

  详细答案

  (1)诗中描写了自己的隐居生活,闲散、自然、安逸、宁静。(1分)他闲居无事,便与农田菜圃为邻,种树赏花,自得其乐。虽然有永州的司马官衔,有时就仿佛是个山林隐逸之士。清晨,诗人踏着露水去耕地除草。不劳动的时候,就荡起小船,去游山玩水,直到天黑才归来。常常在自然的怀抱中独往独来,碰不到别人,仰望碧空蓝天,不禁会放声歌唱。(简单描述即可,不必如此详细。(2分)

  (2)诗人在长期被仕途所累之后有了亲近自然、隐居田园的机会,于是在首联用一个 “幸”字表达了自己的“庆幸”,故言“不怨”。(2分)但全诗表面上写溪居生活的闲适,字里行间隐含贬居时的抑郁之气。(2分)诗中“幸”是含着痛苦的笑;“闲依”包含着投闲置散的无聊,“偶似”说明并不真有隐士的淡泊、闲适,“来往不逢人”可见生活的孤独。(1分)

  3.作者在诗中描写了哪些生活情景?有着怎样的特点?(5分)

  【答案】(5分)他闲居无事,便与农田菜圃为邻,种树赏花,自得其乐。虽然有永州的司马官衔,有时就仿佛是个山林隐逸之士。常常在自然的环抱中独来独往,碰不到别人,仰望碧空蓝天,不禁会放声歌唱。(3分)这是一种闲散、自然、安逸、宁静的隐居生活。(2分)

  【解析】本题考查了诗歌的思想内容,能力层级为D级。柳宗元被贬官永州居处冉溪之畔,并不愿做一个遁世隐居的有志之士,是不得不过着无所事事的山林生活的,解题时要抓住诗中作者的行径。

  4.唐代诗人沈德评价这首诗的思想感情时说“不怨而怨”。你认同吗?请结合全诗简作分析。(6分)

  【答案】(6分)同意。(1分)诗人在长期被仕途所累之后有了亲近自然、隐居田园的机会,于是在首联用一个“幸”字表达了自己的“庆幸”,故言“不怨”。(2分)但全诗表面上写愚溪生活的闲适,字里行间隐含贬居时的抑郁之气。(1分)诗中“幸”是含着痛苦的笑;“偶似”说明并不真有隐士的淡泊、闲适,“来往不逢人”可见生活的孤独。

  【解析】本题考查评价诗歌所反映的思想内容和作者的观点态度的能力,能力层级为D级。本题要联系作者被贬的背景来解答。答题时,第一步,明确表明自己的观点。第二步,结合诗句进行分析,点出字里行间隐含着的孤独的忧愤。

  5.诗中说“幸此南夷谪”,诗人感到幸运的原因是什么?(4分)

  答:要点示例,全诗写谪居佳境"苟得自由"独往独来"偷安自幸。诗人感到幸运的原因主要是, 一:过去为官所累 二:愚溪的生活自由自在"闲适随意。

  6.本诗是如何抒发思想感情的?请简要分析。(4分)

  答:要点示例,一: 叙事抒情。诗人通过对自己在愚溪耕作生活的描述"寄寓了对农村田园生活的喜爱之情。二:寓情于景! 用“楚天碧”表现诗人乐观豁达'自由自在的心情。 三:反讽手法。诗人正话反说"淡泊之中隐含着自己被贬不得志的牢骚与愤懑。

  7、这首诗的中间两联描述了怎样的场景?塑造了怎样的主人公形象?(4分)

  答:第二联描述了主人公与农田菜圃为邻,如同一个山林隐逸之士的闲适生活。第三联描述了主人公的归隐生活:清晨踏着露水去耕地除草;偶尔荡起小舟,纵情山水,直到天黑才归来。(2分)这首诗塑造了一个故作旷达、强作闲适、独来独往的幽愤者形象。(2分)

  8.这首诗塑造了一个怎样的人物形象?(5分)

  答:诗中塑造了一个被贬的(3分)官吏(2分)形象。

  9.沈德潜评价这首诗说;“不怨而怨。”请简要分析。(6分)

  答:诗人有亲近自然的机会,所以诗人用“幸”字说明“不怨”,(3分)但 “来往不逢人”的孤独,又显出贬官的抑郁,所以又“怨”。(3分)

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