首页

大班体育游戏教学设计

【www.jxxdnjy.com--教学设计】

  一、活动目标:

  1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑

  2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,体验游戏的快乐

  3、知道日常生活中要安全用电,游戏过程中注意安全,不与同伴相撞。

  二、活动准备:

  大野狼头饰两个,小羊头饰若干,录音机,磁带《我们不怕大野狼》,玩具锄头若干,写有"山羊"和"电羊"的"肚兜"纸片若干。

  三、活动过程:

  1、教师讲解游戏规则:

  (1)交代游戏名称,介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。

  游戏名称"电羊"。将班上同学分为相同的两个组,每个组自由选出一位幼儿戴上大野狼头饰演大野狼,其余幼儿演小羊,每位小羊身上贴有教师事先准备好的"肚兜"纸片(背面向外),其中每一组都有几只电羊。

  注意:大野狼和小羊不能知道电羊是谁。

  (2)教师讲解用电的安全游戏中注意安全,不要相互碰到,以免"触电"。

  (3)学习儿歌:(教师示范 边念儿歌边做动作)《我们不怕大野狼》"我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦"《小山羊》"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊"

  2、 基本部分:

  (1)游戏准备(热身)

  故事导入:

  今天天气真好,羊村的小羊们扛着自己的小锄头到山坡上去吃青草。(放音乐《我们不怕大野狼》)幼儿排着队扛着小锄头边跑边跟着音乐唱"我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦",自由做打大野狼的动作,围着一块篮球场跑一圈。演大野狼的幼儿自己在场地中间模仿大野狼的动作。跑结束后,小羊回到篮球场上自由活动,大野狼退到场地外。

  (2)游戏开始 (每组一块篮球场,时间10分钟)

  小羊们来到了山坡上开始自由活动了,有的吃着青草,有的在玩游戏(小羊可以拿着锄头也可以把锄头放在场地之外)小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"大野狼在场地外背对"羊群"站立。儿歌念完,"大野狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开(但不能跑出场地外)。如果大野狼捉住了小山羊,就可把小山羊带出场外。如果大野狼抓住电羊,电羊就发出"叮叮叮"的声音,大野狼"触电",站着不能动,其他小羊可以解救一只场外的小羊。幼儿接着念儿歌,游戏继续,当大野狼捉住一半以上的小山羊时,游戏结束。重新找一只大野狼,其余小羊相互调换身上的"肚兜"。

  注意:不能让大野狼和其它小山羊知道谁是电羊。

  (3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大野狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而大野狼抓住一半以上小羊的时间越快越能干。

  四、活动结束:

  大野狼累了回家了,小羊们也吃饱了,扛着小锄头高高兴兴地回到了羊村。

延伸阅读
开课,mugen人气角色托奇的术语,因为托奇的必杀技活刹孔被空耳成“想开课?好!”,于是让其获得了“老师”的称号,被其连段的角色就被称为“被上课”。以下是小编为大家收集的《青山处处埋忠骨》公开课教学设计(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-03-18
以下是小编整理的黄冈教师优质课比赛一等奖《刷子李》教学设计精选三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-03-17
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的信息化教学设计方案【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-03-17
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。以下是小编为大家收集的课文《大道之行也》优秀教学设计三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-03-17
教学要高质量高效率地完成上述任务,一个至关重要的方面是必须遵循教学规律,处理好间接经验和直接经验相结合的关系,传授知识和提高思想觉悟的关系,传授知识和发展智力的关系,以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。下面是小编为大家整理的猫教学设计一等奖(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大
2024-03-17
幼儿园(英文 德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是为大家整理的二十四节气教案:谷雨节气活动方案-幼儿
2024-03-17
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的民族团结的教学设计-民族团结教案精选四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-03-14
话说,汉语词语,拼音是huà shuō,意思是指谈说,谈论。以下是小编收集整理的七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》专题探究:话说“洋车夫”片段课程教学设计(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-14
反思,回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识。以下是小编收集整理的《画杨桃》教学设计学情分析教材分析课后反思精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-03-14
《乌衣巷》是唐代诗人刘禹锡的代表作之一。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗《金陵五题》中的第二首。下面是小编为大家整理的乌衣巷教学设计集合3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-03-14