按古教发《关于进一步加强全县教职工管理工作的办法》等有关文件精神，根据《教师法》、《四川省教师考核测评标准》，结合我校实际，拟订此意见。
一、指导思想
为培养和造就思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、教学业绩佳、管理能力强的教育、教学、科研人才，落实鼓励优秀，发挥先进的引领示范作用，调动广大教师工作积极性，使老师们学有榜样，赶有方向，积极构建教师专业成长的阶梯，特制定此评选方案。
二、加强领导，健全考核工作领导组
考核工作是检验教师履行职责情况，客观评价教师德能表现和工作业绩的主要途径，并为教师的职称晋升、工资晋级、资格认定、评优选先提供客观而可靠的依据。为此，学校成立考核工作领导组，由曾勇同志任组长，李守强、邓杨、张大伟同志任副组长，成员有：苏秀瑞、肖龙学、王镫、余海花、蔡正波、李志、徐代红、赵维、汪宗强、丁玺、王利，共计15人，对教职工工作进行综合考核，确定年度考核等级人员。
三、考核工作的原则
1、坚持标准，全面衡量，注重实绩，客观准确。
2、公正、公开，对教职工作出与其表现相符合的评价。
3、考核内容以《教师法》、《教师职务条例》所规定的义务、条件、职责及工作任务、学校规章制度为基本依据，以《东新中学奖励性绩效工资发放（年度考核）方案》为主要依据，对教师的德、能、勤、绩等进行全面考核。
4、统考学科教学成绩同类（10间县直属中学）学校的平均水平以下者不得推报为年度考核优秀对象。
第一部分：年度考核
四、考核时间的界定及考核人员的分类
1.考核人员的分类
语文教研组、数学教研组、英语教研组、政史地教研组、理化生教研组、 艺体综合教研组、行后组
2. 名额确定
①各教研组人员的绩效考核分值按从高到低确定优秀。
优秀名额人数=各组教研组人数×教育局分配到东新中学优秀人数的百分比 ②如果还剩余一个优秀名额，这个名额为所有教研组中分值最高的第二名。（如果一个教研组已有2个优秀名额则不参加此名额的评选）。
③第一年获得优秀的人员，第二年在总分中减掉4分参加评比；第二年仍为优秀的，第三年在总分中减掉8分参加评比；以此类推。
注：优秀名额人数采用四舍五入法进行计算。
3、考核时间：
①考核时间为上一年的9月至本年的8月。
②新录用专业技术人员为本年度9月至12月。
4、考核等级：专业技术人员和管理人员的考核等级为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级；新录用专业技术人员本年度只参加考核，不确认等级。
五、考核工作程序
1、个人述职。参加考核教师就本人在考核期内的德、能、勤、绩等情况实事求是进行全面书面自我总结，填写《四川省教师考核工作登记表》，收集整理有关业绩材料（新取得的学历证明、继教学时证明，有关教育、教学、教研工作的经验总结或论文，示范课、公开课、教案、获奖证书等）。
2、学校考核。学校考核工作领导组根据各类人员德、能、勤、绩情况及工作过程情况计算出个人考核分值，最后确定各人考核等级，并向全体教职工公布及公示，及时上报教科局审核。
（参与打分的人员主要为考核领导组成员、教研组长、年级组长、学校纪检监察小组织成员。涉及考核组成员时及亲属等应回避的人时，实行回避制），
六、考核结果的使用
对教师考核的结果将存入档案，并与教师的合理使用、职务评聘、奖惩待遇等挂钩，按有关政策执行。
第二部分：评优选先
七：评选原则
1.坚持标准，全面衡量，注重实绩，客观准确。
2.公正、公开，评选出优秀的先进人选。
3.在评优选先时，绩效考核分数最高的教师先上报最高级别的称号，依次递减上报。（不再减分进行计算）
4.近三年内已经取得市县优秀荣誉称号的，不再申报同级优秀荣誉称号的评选。（年度考核优秀、毕业班先进个人不计算在此条例中）
5.其它优秀的评选若与方案有冲突，行政会研究决定。
八、几点说明：
1.在评优选先时，同一年度不同级别的同一称号同一个教师不能同时享受。
2.教学成绩先进个人的确定，原则上只看教学成绩，教学成绩居县同类学校中间水平以下的当年不能评为优秀。
3.在评优选先时，违反国家法律、政策、规定的、因工作不负责任造成学生安全事故被有关部门通报批评的、教学成绩低劣不能评选。（包括年度考核优秀）
4.优秀称号名称有优秀教师、优秀教育工作者、优秀中层干部、优秀教研组长、优秀年级组长、教学成绩先进个人等。
5.优秀称号的使用按东新中学有关方案享受相应的待遇。
九、此方案的解释权属学校考核领导组。
绩效考核评优方案 [篇2]
1.目的
为加强绩效管理，提高工作绩效，保障公司战略目标实现和内部管理有效运行。经公司董事会研究，决定开展2012年年度绩效考核及评优评先工作。
2.方式和原则
本年度绩效考核遵循二八原则，通过不同的指标（个人业绩、部门业绩、公司运营结果等），从不同的角度来进行考核。为保证考核质量，考核方式遵循以下原则：
2.1公平考核：确保考核尺度把握恰当，考核结果符合客观实际；
2.2公正考核：确保考核过程中各标准统一；
2.3客观考核：采用专项定性评价相结合的方式，合并汇总后输出客观实际的考核结论。
3.考核对象
本年度年终考核按照工作性质的不同进行，主要分为以下几类：
3.1部门经理级考核：指公司内各部门经理
3.2主管级考核：指公司内各部门主管
3.3基层员工考核：指公司内一线员工
3.4总监/顾问/总经理由董事会进行直接考核，不纳入本考核范畴
3.5进入公司未满4个月者（时间截至2012年12月31日）、已签订《劳动合同》但由于个人原因而未全职工作者、未转正者、实习生不纳入本考核范畴
4.考核程序、权重及计算方式
4.1.1个人绩效考核指标评估分值采用上级评定的《员工年度绩效评估表》分值。
说明：
（1）部门绩效得分：根据部门工作绩效评分由公司综合评审确定。 （2）团队绩效得分：根据团队业绩指标完成情况由公司评审确定。 5.年终奖计算方式
年终奖额度=年终奖基数*考核分值对应系数*公司经营评分系数（因公司在2012年业务运营中出现较大亏损，故公司经营评分系数极低。结合年终考核政策过渡期的实际情况，经公司董事会研究，决定对2012年公司经营评分系数确定为0.5）
6.考核评优
6.1奖项设置：
