2023年党建工作经验交流材料锦集四篇

在长期执政的历史条件下，建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。以下是小编整理的2023年党建工作经验交流材料锦集四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

2023年党建工作经验交流材料1

**区清泉街小学充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以构建“清智管理学校、打造清雅教师、开设清韵课程、建设清乐课堂、实施清雅德育、培育清乐少年”为抓手，有效推动学校教育教学水平不断提升。

一、以规范化为先导，党支部建设全面过硬

一是规范开展基层党组织活动。规范开展“三会一课”、民主评议党员、党务公开等工作，创新开展“清正学习讲堂”专题讲座，每月一讲，努力建设学习型党组织。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。严格落实基层党建“三项制度”，结合学校实际召开党员大会确定了本年度支部工作目标，将党支部工作目标向每名党员进行了任务分解，确定了党员履责基础事项，每位党员认领了履责先锋事项，签订“争当北疆先锋党员承诺书”。三是创新开展主题党日活动。开展红“忆”沙龙党日活动，通过唱红歌、温誓词、观红影、评红书、忆党史、学习语六个活动篇章，强化了党性，锻炼了师能。

二、以思想教育为抓手，党员干部素质大幅提升

一是通过多种形式深化理论学习。组织全体党员先后集中观看了《厉害了，我的国》《举旗定向》等专题片;举行了“学习贯彻党的十九大，清雅教师‘书’情怀”的活动;开展了党的“十九大精神”知识竞赛，达到了以赛促学的目的。二是广泛开展党的基础知识宣传报道活动。充分利用党建宣传栏、校报、手抄报、电子大屏幕等媒体，向全体党员、教师、学生广泛宣传党的基础知识、基本理论和党的教育政策。及时通过学校微信平台报道学校党支部的最新活动，开设“党员红播”课堂，充分利用广播向全体教师宣讲***新时代中国特色社会主义思想等理论知识。三是将党课前移到社区。组织全体党员、共青团员参观了全国先进社区——清泉街社区，听取了武荷香同志关于创建全国先进社区工作介绍，通过社区工作人员全心全意为居民服务的先进事迹进一步激励全体党员干部增强使命感和责任感。

三、以创新载体为驱动，党员先锋模范作用有效发挥

一是领导干部带头讲党课。班子成员制作了以“学习党史、党章，增强政治纪律意识”等内容为主题的微党课，带头讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强了党课的吸引力和感染力。二是立足岗位，开展“党员亮身份”活动。结合工作实际，举行“戴党徽亮身份学党章笃教学”活动，把党员发挥先锋模范作用的要求具体化。设立党员示范岗，处处做楷模。通过组织学习、践行承诺、党员示范课、相互交流等活动，发挥党员的先锋模范作用。三是开展了“不忘初心、牢记使命，做党和人民满意的人民教师”主题教育活动。以“党员亮身份”活动为引领，开展“三字一话”教学基本功比赛、党员示范课、师徒结对展示课、师德师风征文、学科论文评选、先进事迹报告会和“立足岗位比贡献”等丰富多彩的展示教育活动。

四、以精细化服务为落脚点，党组织凝聚力不断增强

开展“最美清雅教师”评选，利用道德讲堂宣讲优秀教师的先进事迹，树立师德先进典型，充分发挥师德先进典型的示范引领作用;开展“党员1+2”活动，即一名党员教师结对帮扶一名家庭困难和一名学习困难的学生，点亮“两困生”的希望之灯。建立群众来访制度，及时有效回复群众来访及有关诉求。每学期召开一次家长委员会或学生家长会，向各位委员、学生家长全面具体地汇报学校工作，特别是一些热点问题。如：师德建设、教学质量、技能培养等。同时，广泛听取学生家长对学校工作的合理化建议。

2023年党建工作经验交流材料2

美丽的月琴山下，璀璨的十里钢城旁，坐落着一所校园环境优美、文化氛围浓厚、办学条件优越、师生精神焕发的**市第六小学。学校始建于1968年，属**市教育局直管的一所小学，现有教学班级46个，学生2242人，在职教师118人。校党支部共有党员64名，在职党员40人，退休党员24人。

**市第六小学党支部以文化引领正确的办学方向，以党员队伍引领教师队伍专业发展，以“和润”文化引领学校发展，以先进文化推进师德师风建设，引领教师专业成长，造就一支优秀教师队伍，把党组织工作融入到学校教育教学各项工作，引导教师争做“四有”好老师，浸润学生心灵，促进学生全面发展，为学生幸福人生奠基。在不懈的努力中，学校成果丰硕：全国现代教育技术试验学校、国家级语言文字示范学校、全国面向未来阅读工程示范学校、全国红旗大队、全国青少年主题教育先进集体、省文明卫生单位、省现代教育技术先进单位、省青少年科技创新大赛先进单位、省四星级红领巾示范学校、省绿色学校、省安全文明校园、省学雷锋先进单位、省示范性家长学校、**市德育工作先进单位、**市直学校常规管理工作先进单位、**市纪检监察工作先进单位、**市现代教育技术工作先进单位、**市创卫工作先进单位、**市工会工作先进单位等荣誉称号。

一、和育生命，丰盈内涵

何为“和润”，“和润”即和沐阳光，润泽生命!即教育似春雨，润物细无声：生命如花，静待灿烂。和是一种气度，这是兼容并蓄、海纳百川的包容精神与博大胸怀;和是一种生态，即是顺应自然，乃万物之美;和是一种态度，人人能行为有度，进退有矩，此乃大同;和是一种认同，《论语·学而》载有子的话说:“礼之用，和为贵”，制度化的“礼”与精神化的“和”，两者刚柔相济，德法同归;和是一种境界，和合故能谐!

和是愿景，润是路径，是唤醒、影响!用信任、赏识、赞美，达到和润的自觉与精神，让师生感受不到你在“教育”，在“和合而生，和而不同，和而大同”的氛围里成人之美、美各其美、美美与共，遇见最美的自己!由此，凝练出“和润”的教育思想。

“和”谐“荷”，“荷”是清廉、洁白、出淤泥而不染的一种精神。“荷”成为了**市第六小学的吉祥物，在校园随处可见，植根于师生心底，为师生打下了崇廉尚洁的精神基石，引领师德师风建设，让廉洁从教成为一种自觉。

凝炼的“和合而生、和而不同、和而大同”的校园文化已深植于校园的每一个角落，秉承“求真、适应”的校训，坚持以德树人，坚守“健康、快乐、幸福”的最初教育理想，用“平和、本真、从容”的姿态，以“打好身体的底子，埋下阅读的种子，培育习惯的苗子，丰富生命的底色”为培养目标，帮助师生遇见最美的自己，焕发生命的精彩，努力让教师幸福有尊严，铸就一支优秀团队。让学生快乐有收获，让家长满意有口碑，让学校发展有特色

二、和润滋养，幸福拔节

教师，是学校发展的生命力!面对一个个鲜活的生命，我们唯有用一颗真心来付出，带着一份真诚来浇灌，用所学真知去滋润，让每一个学生健康、快乐地享受本真的教育。“一支好的教师队伍、一个好的班子”缺一不可，“充满青春活力、保持工作激情、怀抱教育梦想”是教师团队最高的境界，目之所及，心之所向!

党支部充分发挥思想教育阵地作用，组织党员教师开展“做崇廉尚洁榜样，当立德树人楷模”主题讨论活动，认真开展“二学一做”即责任心教育实践活动，牢固树立理想信念，发挥党员先锋模范作用。组织教师研读习总书记教师节在北京师范大学的讲话，争做“四有老师”，通过上党课、《爱满杏坛》读书心得撰写、“我身边的榜样”评选等活动，树立“立德树人”宗旨，促使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养，焕发教师的职业魅力。

倡导多元培养，让师能在教育中提升。坚持面向个体、分层培训的原则，依托丰富多彩的校本研训，促进教师的专业化成长。一是借助“青蓝工程”、基本功比赛、素养大赛、观摩示范课等平台，实行梯度递进的培养模式。二是以教研组为单位，通过校本研修，组织开展青年教师上汇报课、骨干教师上示范课的同伴相互观摩、同课异构、课例研究，读书、拜师、上课、磨课等活动，老师们在活动中进行碰撞与交流，搭建展示师生风貌的舞台和交流互动的平台。三是开展聚焦课堂、我行我思、登高望远等丰富多彩的学术交流活动，激发教师(特别是青年教师)的科研内驱力，培养一批立足课堂，潜心钻研的教师队伍，营造校园学习文化氛围，提升教师的精神品味。四是实施“专家引进工程”，聘请专家、学者来校指导课堂教学，举办学术报告，提高教师的专业素养，加速课堂教学改革的深入。近2年，我校共派送160多人次到省内外参加学习，市内学习听课达200多人次;五是深入课题研究，搭建个性成长平台。目前，我校两个省级课题《利用团体心理辅导游戏加强小学生心理素质》和《少教多学小学课堂教学模式的研究》均准备结题，省级规划课题《小学生“1+*”体育运动能力提升的研究与实践》已成功立项，参与课题研究的老师共达42人。六是鼓励教师在平常的教育教学中发现教育故事，记录教育随笔，结合新课程理念和教育思想认真反思、积极撰写论文，以此不断提升教师的理论修养与实践能力，构建自主发展的空间。近2年来，教师共撰写论文、教学设计等150余篇，其中有100多篇在市级以上获奖。

通过党员模范的引领，同伴互助提携，铸就了一支优秀的团队。支部副书记、校长谢凌云同志被湖南省确立为首批未来教育家培养对象，是教育部卓越校长领航班“周大战名校长工作室”核心成员，并成功举办办学思想报告会;支部书记李雄杰同志被确立为湖南省首批青年精英教师培养对象;支部委员、副校长肖淑红同志被确立为湖南省第二批青年精英教师培养对象。党员中有六名同志被认定为**市首批市级骨干师教，全市仅有二十六名，是市级骨干教师最多的学校。

三、和韵启慧，体验成长

教育似雨，润物无声;生命如花，静待绚烂。校党支部围绕“打好身体的底子，埋下阅读的种子，培育习惯的苗子，丰富生命的底色”为学校学生的培养目标，指导开展全员德育。

巧抓常规，培育习惯的苗子。一是调动学生自律的积极性，落实养成教育。充分利用 “向阳少年”、“向阳班级”等优秀个人与集体评比、“我是校园小主人”值周班级等活动，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充满整个校园。二是创造机会用学生影响学生，以学生教育学生。成立“红领巾监督岗”、“干部学校”、“学生小讲师”、“值周班级”等队伍，均由学生组成，通过引导，培养学生自主管理、自主教育和成长的良好氛围。三是推行学生干部轮换、竞任制度，培养学生的组织管理能力，实行“校园文明我负责”分楼层承包制度，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

加强了班级文化建设， “最美中队”评选活动，各中队以“规范+特色”的要求着力打造自身特色。书香角、绿植园、比一比、中队角等中队活动阵地的打造，成了校园里一道靓丽的风景线。

德育科研，积淀六小育人特色文化。为了积淀学校的德育文化，我校德育团队开发了德育校本教材《向阳第一课》，成为了学校入学教育很好的实施蓝本，让学生在假期返校的不适应中不断规范自己，完善自己，追求更美的自己。在德育部门主办的《向阳花》校报中开辟了“太阳谷”、“德育故事欣赏”等德育栏目，润物细无声的对孩子进行道德、心理、习惯等教育。还组织建立了“**六小德育资源库”，资源库分门别类、素材丰富，老师们可以信手拈来，在德育课堂中收放自如……

2023年党建工作经验交流材料3

x新区以***新时代中国特色社会主义思想为指导，以“完善制度+打造品牌”为工作抓手，推动党建工作和项目建设工作同频共振，取得了较好成效。

一、把支部建在项目一线，织密组织体系

针对x新区各类项目投资大、数量多，项目投资主体不一、建设主体多元等实际情况，我们灵活采取单独建、联合建等方式，把党组织建在项目建设链上。创新“三同步”工作机制，即党组织与项目部同步成立，党组织班子与项目班子同步组建，党建工作与项目建设同步推进，做到工程项目推进到哪里，党组织和党的工作就跟进到哪里。为强化党建引领，将《党建共建协议》《廉政责任协议》与项目《工程合同》同步签署，把党建责任、廉洁责任连同各参建方的主体责任在项目开工前一并压实压到位。《廉政责任协议》更是作为项目建设的底线要求，写入招标文件，成为刚性约束，为项目廉洁建设设好高压线。

二、让党员攻坚项目一线，发挥先锋作用

针对工程项目建设一线党员隶属于不同单位、党员身份意识不强、先锋模范作用发挥不够的情况，我们创新提出“一项目两专员”工作机制，在每个重点工程项目选派项目专员和党建专员实行“一对一”包点联系。在保项目进度和质量的同时，抓党建工作指导，帮助工程项目组建党组织，组织开展党的活动。截止目前，园区共组建基层党组织x个，党的组织和党的工作实现基本“全覆盖”。项目党组织在项目一线设置党员责任区，组建党员先锋队、攻坚突击队等，发挥党员在急难险重任务和关键岗位的先锋模范作用;结合项目建设一线党员职工需求，局属各基层党组织主动服务项目建设，依托“x工地流动党课”，广泛开展党史学习进工地、x规划进工地、安全廉洁教育进工地等主题活动;同时，联动志愿服务队、企业党组织等，开展“冬送温暖、夏送清凉”走访慰问，“爱心义剪”志愿服务，“致敬劳动者”送健康等活动，有效搭建起支部共建桥梁。目前，共有x名党员奋战在项目建设一线，组建党员先锋队、攻坚队、志愿服务队等x余支，攻关急难险重任务x余个。

三、把合力凝聚项目一线，提升服务效能

坚持目标导向，将党建力量发挥在工程项目建设全过程，形成各部门协同联动、主动作为、齐抓共管的工作格局。在项目前期，规划统筹部和建设统筹部提前介入，优化审批程序，压缩审批时间，有效降低企业成本。在项目审批阶段，政务审批中心在审批服务窗口设置党员先锋岗，推行“一站式”“一次性告知”等审批服务;对重点工程项目实行党员跟踪服务制，组建项目审批服务小组，实时提供审批服务保障。在项目建设阶段，征拆攻坚队做到“党员先行、群众跟进”，确保稳妥按时完成征地拆迁工作;建立党员领导干部挂点服务等机制，为项目建设当好“服务员”。在项目投产达效阶段，招商引资部和企业服务部通力合作，成立党员牵头的“招商小分队”，针对性招揽企业和人才，党群工作部及时介入，利用党建资源搭建人才培养、引进、交流、服务的载体平台，为企业发展提供组织保障和人才支持。

四、将担当彰显项目一线，锤炼干部作风

创新设立项目工委，组建项目党支部联络群，将基层党组织的力量、资源、经验融汇到一起，组织园区重点项目召开“高质量推进党建工作”座谈会，以党建服务项目建设问题导向开展集中研讨，增强了党组织和党员干部服务项目建设的自觉性、主动性，围绕党史学习教育，开展基层党支部书记专题培训班，进一步提升基层党务理论知识和经验，将“两优一先”表彰名额向项目一线倾斜，激发项目建设奋战动力，鼓励受表彰组织和个人继续迸发更加有力量的先锋作用，带动更多党员干部为x新区建设再立新功。

2023年党建工作经验交流材料4

　　各位领导、同志们：大家好！

现在向各位领导、同志们汇报仙游一道党支部近几年在党建、党务工作上的成就和不足，欢迎批评指正。

一、三会一课、主题党日方面

1、制定年度主题党日工作方案，定期开展“三会一课+主题党日”、支部领导带头上党课活动。主题党日活动形式多样，近年来，组织党员参观“闽中革命基地”、“罗木坑交通站”、“马院”、“上宫第一支部”等革命传统教育基地，坚定党员的政治信念政治立场。把党员教育融入重大节日活动中，如20***年元旦晚会主题为《喜迎十九大，唱响新时代》、20***年国庆节与第二实验幼儿园党支部联办《不忘初心奋进新时代牢记使命礼赞新中国》系列活动。

2、按时开展组织生活会和民主评议党员活动。会前集中组织学习、开展征求意见和谈心谈话，会上述责述廉，深入开展批评与自我批评。对照党章党规、《条例》、《准则》找差距检视剖析查摆问题，整合成支部调研报告，形成解决问题、改进工作的思路和具体措施。

3、及时更新维护“党员e家”、督查通报教职工“学习强国”积分情况。

4、支部贯彻落实《关于进一步规范党费工作的通知》，党费收缴标准按规定执行并及时收缴上交

二、党务工作方面

（一）、抓班子队伍建设，突出党组织领导核心地位。

按“一岗双责”、“党政同责”要求，书记与校长明确责任，凸显党组织领导核心地位，坚持党管干部的原则。学校支部委员会共有5名委员，参与学校各项重大事务的决策过程。把学校学校内设机构负责人的教育培养、选拔任用、监督考核必须纳入党的管理范之内，对于学校内设机构中“四风”问题突出、不能认真履行岗位职责，人民群众基础差、社会评价低的同志，党组织应及时警醒教育、合理调整，甚至诚勉谈话。

(二)、抓德育工作开展，落实“立德树人”这一根本任务，促进学校育人目标落实。

由党组织主导、校长负责、家庭社会联动参与，学校内设部门办公室、德育处、共青团具体承担学校的德育工作。党组织宏观把控学校德育工作的大方向，德育内容应紧跟时代步伐，紧扣时代主题，把社会主义核心价值观、主题教育、四个自信、四个意识、两个维护融入教育教学全过程。抓好德育专栏、党建文化走廊等文化阵地建设与管理。

(三)、抓党员思想教育，促进学校教育教学质量提升

首先，抓学校行政内部党员的思想教育，其次，抓学校普通教职工党员的思想教育，落实“五带好五争创”、“建百岗”活动，使党组织才更有活力和吸引力。

（四）抓制度建设，落实规范化标准。

制定“党员先锋指数”建设制度和党员规划化管理实施方案。制定仙游一道宣传载体及信息发布审核制度、仙游一道新闻宣传违纪违规责任追究制度、仙游一道校园宣传栏日常巡查管理办法、仙游一道校园宣传标语内容更新管理办法等，加强党支部对校园意识形态宣传的引导。

（五）、全面履行党风廉政建设责任制，严格执行中央八项规定，持之以恒反对"四风"。

支部严抓有偿补课、校外托教办班和“移风易俗”活动，严抓封建迷信、赌博等不正之风，签订师德师风承诺书等。

三、在“主题教育”和“党建创品牌及三比三创”的特色、亮点。

（一）不忘初心，牢记使命主题教育方面

20***年9月份以来，我校党支部根据县委、教育局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和相关文件精神，在局主题教育指导组的帮助下，精心谋划安排，落实“不忘初心、牢记使命”主题教育各项工作。

围绕局党委“基层党支部主题教育工作计划”中“十个一”和“六个专题研讨主题”精心制定主题教育学习教育方案，安排学习教育。与仙游县第二实验幼儿园党支部携手开展喜迎国庆暨主题教育系列活动。开展“伟大的历程，辉煌成就图片展”、“我和国旗合个影”、“我对祖国说句话”、“迎国庆师生签字仪式”、“教职工气排球比赛”等活动。

在主题活动中，支部要求党员在思想上还是教学业绩上都要充分发挥党员的示范带头作用，紧紧围绕提高教学质量这个中心任务，敬业奉献，巩固、提高仙游一道教育教学质量。通过主题教育，广大党员同志理论学习上有收获、思想政治上受洗礼。

（二）学校在党建创品牌及三比三创方面

我校党支部作为莆田市基层党建示范点，开展工作三比三创工作，取得成效。

（一）特色和亮点。

一是：开展“爱岗敬业树榜样，培优补差有作为”和“党员建百岗”活动；二是：探索“立德树人，培养学生核心素养”的创新课堂教学方式。

（二）创建思路：

1．比党建工作规范化上：结合教育教学工作实际细化制定基层党建标准化工作手册；

2.比中心工作贡献度上：开展“爱岗敬业树榜样，培优补差有作为”和“党员建百岗”活动；

3.比品牌工作影响力上：探索“立德树人，培养学生核心素养”的创新课堂教学方式。

（三）、进度、计划安排：

分三个阶段。申报阶段、培育阶段、总结阶段，20***年5月申报--2022年7月全面实施。

申报阶段：立足本校正在开展的“达标创星”基层党建标准化管理、“培差补优”和高效课堂改革，确定“三比三创”思路。